POR OTRO LADO HUBO MASIVO APLAZO EN PRUEBA DE INGLES
El examen oral que se debía administrar este martes, pasa para el miércoles porque en la prueba escrita se registraron errores de llenado que hacen que el lector óptico no reconozca las respuestas del 48 por ciento de los participantes.
La corrección por lector óptico, que abarcará el 52 por ciento de las participaciones, garantiza la transparencia en el proceso, y facilita la rapidez de las correcciones.
El ministro de Educación, Víctor Ríos comunicó en conferencia de prensa que de los 8.221 postulantes para cargos docentes, y los 1.069 postulantes para cargos directivos, el 48 por ciento será corregido de manera manual.
El error principal al que incurrieron los docentes, fue en el llenado de la hoja de respuestas al indicar el cargo al que concursan y otros datos como el número de cédula de identidad, describió el viceministro para el Desarrollo Educativo, Francisco Giménez.
También, en lugar de rellenar los círculos como se les indicó antes de la prueba y se explicó en un margen del examen, marcaban las respuestas con otros símbolos.
Solamente los exámenes administrados en los departamentos de Presidente Hayes, Central, Paraguarí, Cordillera, Capital y en la ciudad de Coronel Oviedo, de Caaguazú, serán corregidos mediante lector óptico. El resto, que sería el 48 por ciento que incurrió en la serie de errores, serán corregidos de manera manual.
Para garantizar la transparencia de la corrección manual, Ríos informó que las comisiones regionales, las municipalidades locales, el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y los diferentes gremios docentes asistirán la actividad.
Los resultados de los exámenes corregidos mediante lector óptico estarán listos para las 17:00 de este martes, y mañana se rendirá el examen oral. No obstante, los que ya van obteniendo sus resultados, ya se encuentran dando la prueba oral en los diferentes puntos del país.
Justificando la equivocación de los maestros, el ministro Ríos dijo que “no eliminaría a nadie por un error material”, a pesar de que se le cuestionó que en los exámenes de ingreso a las universidades el incorrecto llenado de la hoja significa la eliminación. Dijo que probablemente los postulantes se hayan puesto nerviosos, pero eso no determina la capacidad que tiene para desempeñarse en el cargo.
El viceministro Giménez aclaró que esta es una leve modificación en el calendario, y que el resto de lo planificado se realizará normalmente.
Masivo aplazo de docentes en las pruebas de inglés
Por su parte, la directora general de Currículum, Evaluación y Orientación, del Ministerio de Educación, Nancy Benítez reiteró que de los 119 postulantes que se presentaron al examen del concurso para profesores de inglés, solamente 47 hicieron más del 70 por ciento requerido para aprobar.
Por ello, solamente se llegan a cubrir 25 escuelas de las 191 seleccionadas para la enseñanza del inglés. En ese sentido, el MEC articula otros mecanismos alternativos para cubrir los puestos, que consiste en seleccionar desde las coordinaciones regionales dos a cuatro profesores que se someterán a concurso nuevamente.
