Directivos de algunas instituciones públicas de educación alteraban el número de inscriptos para recibir más fondos y subsidios del estado colombiano. Una serie de auditorías que realizo la Secretaria de Educación de ese país, concluyó que decenas de miles de alumnos en realidad jamás pisaron las instituciones donde figuran.
Los fondos 250 mil millones de pesos colombianos son proveídos por el sistema General de Participaciones, con el fin de subsidiar las matriculas de estudiantes en distintos colegios públicos. Pero sin embargo descubrieron que 180 mil eran falsos.
Los resultados de las auditorías realizadas ya fueron enviados a la Fiscalía General de la Nación para la investigación de los casos de “alumnos fantasmas”.
La titular de la cartera de educación María Fernanda Campo, dijo que los recursos entregados por cuenta de esas «matrículas fantasmas» se descontarán de los presupuestos futuros a los municipios y gobernaciones en las que fueron detectadas.
